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《人体寄生虫学》教学大纲 课程编号：28010431 课程名称：人体寄生虫学 学分：2 总学时：40
理论学时：24
实验学时：16 选修课程要求： 适应专业：临床七年制、临床五年制、口腔七年制、口腔五年制、麻醉、精神卫生、预防、检验 参考教材：汪世平
医学寄生虫学.第1版.
北京：高等教育出版社，2004 一、
课程在培养方案中的地位、目的和任务 《人体寄生虫学》是医学各专业的基础课，属于病原学范畴。作为社会主义教育和医学教育的具体组成部分，它的任务必须兼顾教书育人与专业知识、专业技能的传授两个方面。要结合专业内容贯彻爱国主义、热爱社会主义教育、和对科学工作的严肃态度与不断进取的精神。在专业知识方面，它的主要教学目的在于使学生掌握常见寄生虫的形态、生活史及其对人体及外界环境因素的相互关系的基本知识和寄生虫学实验诊断的基本技能。从而为控制寄生虫病提供基础。本学科需要生物学、人体解剖学、组织学、生物化学、生理学及免疫学的知识为它的基础，又为学习其专业课（包括病理解剖学与药理学的寄生虫病部分、临床医学中的传染病部分，以及预防医学中流行病学等）打下较为坚实的基础，以便学生在毕业后能更好地为保障人民健康服务。 二、
课程基本要求 掌握人体寄生虫学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握常见寄生虫的形态、生活史及其对人体及外界环境因素的相互关系的基本知识和寄生虫学实验诊断的基本技能。 三、课程基本内容及重点难点 （1）
总论：明确寄生虫病对人类的危害性及寄生虫学在寄生虫病防治中的地位。了解寄生虫学的一些基本概念以及寄生虫与宿主之间的相互关系。掌握寄生虫感染免疫特点。了解寄生虫的生物学地位极其分类系统。明确寄生虫病及其流行病学特点以及防治原则。了解国内寄生虫病的现状及发展概况。 （2）
医学原虫：了解医学原虫在动物界的地位及分类依据，掌握其形态特征和生活史规律及其繁殖方式。了解其致病特点。重点掌握疟原虫、溶组织内阿米巴；了解机会致病原虫的危害。 （3）
医学蠕虫：了解与医学有关的各类蠕虫（线虫、吸虫、绦虫）的生物学地位、分类。掌握它们的生活史、形态特征、致病情况、实验诊断方法、流行及防治原则。重点掌握血吸虫，肺吸虫，肝吸虫，钩虫及带绦虫。 （4）
医学昆虫：了解医学昆虫在动物界的地位、分类及重要虫种，认识医学昆虫与疾病的关系，以及医学昆虫与生物战的关系，明确医学昆虫在预防医学上的重要地位。熟悉医学昆虫的生活史、变态、生态、致病及传病方式。掌握医学原虫的仿制原则。 四、实验要求 （1）
进一步熟练显微镜的使用。 （2）
基本掌握生物学作图的方法和技能，达到准确表达寄生虫的形态与结构。 （3）
掌握常用的病原学诊断方法，能对常见人体寄生虫进行形态学观察及鉴别。 （4）
熟悉寄生虫病常用的免疫学诊断方法。 （5）
了解寄生虫的病原调查和测量方法。 五、课程学时分配
六、考核方式
采用理论考试与实验标本考试相结合方式，其中理论考试占总成绩的70%，实验标本考试占总成绩的30%。 《人体寄生虫学》教学大纲(护理专业) 课程编号：28010441 课程名称：人体寄生虫学 学分：2 总学时：26
理论学时：16
实验学时：10 选修课程要求： 适应专业：护理专业 参考教材：汪世平
医学寄生虫学.第1版.
北京：高等教育出版社，2004 一、
程在培养方案中的地位、目的和任务 《人体寄生虫学》是医学各专业的基础课，属于病原学范畴。作为社会主义教育和医学教育的具体组成部分，它的任务必须兼顾教书育人与专业知识、专业技能的传授两个方面。要结合专业内容贯彻爱国主义、热爱社会主义教育、和对科学工作的严肃态度与不断进取的精神。在专业知识方面，它的主要教学目的在于使学生掌握常见寄生虫的形态、生活史及其对人体及外界环境因素的相互关系的基本知识和寄生虫学实验诊断的基本技能。从而为控制寄生虫病提供基础。本学科需要生物学、人体解剖学、组织学、生物化学、生理学及免疫学的知识为它的基础，又为学习其专业课（包括病理解剖学与药理学的寄生虫病部分、临床医学中的传染病部分，以及预防医学中流行病学等）打下较为坚实的基础，以便学生在毕业后能更好地为保障人民健康服务。 二、
课程基本要求 掌握人体寄生虫学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握常见寄生虫的形态、生活史及其对人体及外界环境因素的相互关系的基本知识和寄生虫学实验诊断的基本技能。 三、课程基本内容及重点难点 （1）
总论：明确寄生虫病对人类的危害性及寄生虫学在寄生虫病防治中的地位。了解寄生虫学的一些基本概念以及寄生虫与宿主之间的相互关系。掌握寄生虫感染免疫特点。了解寄生虫的生物学地位极其分类系统。明确寄生虫病及其流行病学特点以及防治原则。了解国内寄生虫病的现状及发展概况。 （2）
医学原虫：了解医学原虫在动物界的地位及分类依据，掌握其形态特征和生活史规律及其繁殖方式。了解其致病特点。重点掌握疟原虫、溶组织内阿米巴；了解机会致病原虫的危害。 （3）
医学蠕虫：了解与医学有关的各类蠕虫（线虫、吸虫、绦虫）的生物学地位、分类。掌握它们的生活史、形态特征、致病情况、实验诊断方法、流行及防治原则。重点掌握血吸虫，肺吸虫，肝吸虫，钩虫及带绦虫。 （4）
医学昆虫：了解医学昆虫在动物界的地位、分类及重要虫种，认识医学昆虫与疾病的关系，以及医学昆虫与生物战的关系，明确医学昆虫在预防医学上的重要地位。熟悉医学昆虫的生活史、变态、生态、致病及传病方式。掌握医学原虫的仿制原则。 四、实验要求 （1）进一步熟练显微镜的使用。 （2）基本掌握生物学作图的方法和技能，达到准确表达寄生虫的形态与结构。 （3）掌握常用的病原学诊断方法，能对常见人体寄生虫进行形态学观察及鉴别。 （4）熟悉寄生虫病常用的免疫学诊断方法。 （5）了解寄生虫的病原调查和测量方法。 五、课程学时分配
六、考核方式 采用理论考试与实验标本考试相结合方式，其中理论考试占总成绩的70%，实验标本考试占总成绩的30%。
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